看到日语中的汉字，不能只凭中文习惯判断意思。“金玉”就是一个需要同时看读音和上下文的例子：同一字形可以对应不同词义。
读作きんぎょく时
小学馆《デジタル大辞泉》在“きんぎょく”词条中列出金与玉、财宝，以及值得珍重的优秀事物等含义。这一读法不能直接按身体部位的俗称理解。
遇到书面表达时，应先确认词语在句中的作用。单独截取两个字，容易忽略原本的修饰对象和语体。
读作きんたま时
同一本词典在“きんたま”下列有金色球体和睾丸俗称等义项。涉及后一义项时，表达的语气与正式术语不同，需要结合人物关系和内容场景判断。词义依据见小学馆《デジタル大辞泉》“金玉”词条。
因此，不能得出“这两个字在日语里一定是粗俗词”的结论。读音和使用语境都不可省略。
翻译时先确认它在做什么
如果文字配有假名或音频，可以用来确认读法；没有这些信息时，应连同上下句一起判断。仍有疑问，就记录并向内容负责人确认，不为了制造笑点选择最夸张的解释。
接下来再判断原词是在命名、描写、调侃，还是承担其他表达作用。词义相近但语气不同的译法，可能改变读者对人物或场景的理解。
注释也要适合使用位置
书面阅读材料可能有解释空间，字幕或界面通常没有同样的长度余地。是否增加说明，应取决于读者需要与项目要求，而不是遇到文化词就一律加注。
在本地化内容中，字形熟悉只意味着它值得进一步核对，并不代表两种语言可以直接共用同一个理解。